Terapia das Partes com Regressão - Criada por Flavio Bock
Atualizado: 2 de abr.
Capítulo X:
Terapia das Partes com Regressão - Parte 1 e Parte 2
Introdução: Neste capítulo, apresentaremos a técnica "Terapia das Partes com Regressão" em duas partes, combinando elementos da Programação Neurolinguística (PNL) e hipnose para ajudar os clientes a trabalhar questões emocionais e traumas passados.
PARTE 1
Passo 1: Identificando a sensação ou sentimento
Use o Meta Modelo da PNL para descobrir a sensação ou sentimento por trás da queixa do cliente.
Faça perguntas abertas e incentive o cliente a explorar suas emoções e pensamentos.
Referência: Bandler, R., & Grinder, J. (1975). A Estrutura da Magia: Um Livro Sobre Linguagem e Terapia. Science and Behavior Books.
Passo 2: Exercício de mentalização
Peça ao cliente para fechar os olhos e conduzi-lo em um exercício de mentalização para criar relaxamento e tranquilidade.
Evite usar termos como "hipnose" ou "transe" para não assustar o cliente.
Referência: Rossi, E. L., & Erickson, M. H. (1980). Os Documentos Coletados de Milton H. Erickson sobre Hipnose: Alteração Hipnótica de Processos Sensoriais, Perceptuais e Psicofisiológicos. Irvington.
Passo 3: Localizando a sensação dentro do corpo
Instrua o cliente a encontrar a sensação no corpo e conversar com ela, transformando-a em um objeto à sua frente.
Referência: Schwartz, R. C. (1995). Terapia dos Sistemas Familiares Internos. Guilford Press.
Passo 4: Identificando a idade da parte
Peça ao cliente para perguntar à parte ou imagem quantos anos ela tem e anotar o primeiro número que vier à mente.
Lembre o cliente de que os problemas geralmente se originam na infância (0 a 8 anos).
Referência: Van der Kolk, B. A. (2014). O Corpo Fala: Cérebro, Mente e Corpo na Cura do Trauma. Viking.
Passo 5: Revivendo experiências da infância
Peça ao cliente para permitir que sua mente reviva situações na idade identificada e descreva rapidamente o que vê.
Incentive o cliente a relatar as experiências e emoções associadas a esses eventos.
Referência: Shapiro, F. (2018). Terapia de Dessensibilização e Reprocessamento por Movimentos Oculares (EMDR): Princípios básicos, protocolos e procedimentos. Guilford Press.
PARTE 2
Passo 1: Visitar a cena
Peça ao paciente para ir até a cena que veio à cabeça.
Se tudo estiver preto, diga "mesmo o nada é importante, o que você vê agora?" e seja incisivo.
Passo 2: Descrever a cena em detalhes
Peça ao paciente para descrever passo a passo usando padrão de cinema (dia ou noite, dentro ou fora, sozinho ou acompanhado) para ajudá-lo a construir uma narrativa, seja verdadeira ou não.
Se a narrativa estiver associada ao sentimento inicial da sessão, está no caminho certo.
Passo 3: Investigar usando o Meta Modelo da PNL
Trabalhe e investigue a cena usando perguntas do Meta Modelo da PNL.
Passo 4: Resignificar
Use técnicas de PNL ou hipnose para resignificar a experiência.
Algumas técnicas incluem a reestruturação cognitiva, a mudança de submodalidades e a terapia de integração.
Referência: Dilts, R., & Delozier, J. (2000). Encyclopedia of Systemic Neuro-Linguistic Programming and NLP New Coding. NLP University Press.
Passo 5: Crescer e incorporar a parte
Peça ao paciente para imaginar a criança na linha do tempo crescendo e, se necessário, trabalhe em outras cenas ou idades.
Quando a criança chegar ao dia de hoje, dê as boas-vindas a ela e incorpore-a.
Referência: Zeig, J. K. (Ed.). (1985). Experiencing Erickson: An Introduction to the Man and His Work. Brunner/Mazel.
Passo 6: Projetar o futuro
Peça ao paciente para projetar-se no futuro, imaginando como será agora que o problema foi resolvido.
Deixe o paciente se associar à emoção positiva e projetar o futuro.
Referência: O'Connor, J., & Lages, A. (2004). Coaching with NLP: How to Be a Master Coach. Element.
Passo 7: Insights e conclusões
Peça ao paciente, a partir do futuro, para olhar para o passado e perceber qual insight ele tem e quais conclusões ele tira de tudo que viveu.
Passo 8: Encorajamento e repetições positivas
Leve o paciente do futuro, ancorado e se sentindo bem, até a criança, e diga palavras de encorajamento e repetições positivas, como as de Louise Hay.
Referência: Hay, L. L. (1984). You Can Heal Your Life. Hay House.
Ao seguir esses passos, você ajudará o paciente a resignificar experiências passadas e a projetar um futuro mais positivo.
Isso pode ser uma ferramenta poderosa para ajudar as pessoas a superar traumas e questões emocionais. Inclua essas etapas e referências no seu livro para que seus alunos possam aprender e aplicar a técnica "Terapia das Partes com Regressão" de maneira eficaz.
Após todo o processo de terapia, é importante revisar as ideias e conclusões que foram obtidas. Este é o momento para analisar as metas e objetivos que foram definidos no início da sessão e verificar se foram alcançados. Também é importante destacar os avanços e progressos que foram alcançados durante a terapia.
Durante esta etapa, é importante incentivar o paciente a refletir sobre a experiência e sobre o que aprendeu durante o processo. É importante informar ao paciente que este é um processo contínuo e que, embora a terapia tenha terminado, o trabalho em si mesmo ainda não acabou. A pessoa deve continuar trabalhando em si mesma para manter as mudanças positivas que experimentou e continuar a crescer.
Também é importante fornecer ferramentas e recursos ao paciente para que ele possa continuar seu processo de crescimento pessoal de forma autônoma. A terapia deve ser vista como uma ferramenta para ajudar as pessoas a assumir o controle de suas vidas e se tornarem a melhor versão de si mesmas.
Em conclusão, a terapia de partes com regressão é uma técnica poderosa e eficaz para ajudar as pessoas a superar obstáculos e alcançar seus objetivos. Através da exploração das partes internas da pessoa e do trabalho com elas, mudanças significativas podem ser alcançadas na vida das pessoas. É importante que os terapeutas se capacitem adequadamente para aplicar esta técnica e possam oferecer aos seus pacientes uma experiência transformadora e eficaz.
Inglês :
Parts Therapy with Regression - Part 1 and Part 2 Introduction: In this chapter, we present the "Parts Therapy with Regression" technique in two parts, combining elements of Neuro- Linguistic Programming (NLP) and hypnosis to help clients work through emotional issues and past traumas. PART 1 Step 1: Identifying the sensation or feeling Use the NLP Meta Model to discover the sensation or feeling behind the client's complaint. Ask open questions and encourage the client to explore their emotions and thoughts. Reference: Bandler, R., & Grinder, J. (1975). The Structure of Magic: A Book About Language and Therapy. Science and Behavior Books.
Step 2: Mentalization exercise Ask the client to close their eyes and guide them in a mentalization exercise to create relaxation and tranquility. Avoid using terms like "hypnosis" or "trance" so as not to scare the client. Reference: Rossi, E. L., & Erickson, M. H. (1980). The Collected Papers of Milton H. Erickson on Hypnosis: Hypnotic Alteration of Sensory, Perceptual and Psychophysiological Processes. Irvington. Step 3: Locating the sensation within the body Instruct the client to find the sensation in their body and talk to it, transforming it into an object in front of them. Reference: Schwartz, R. C. (1995). Internal Family Systems Therapy. Guilford Press. Step 4: Identifying the age of the part Ask the client to inquire the part or image how old it is and note down the first number that comes to mind. Remind the client that issues often originate in childhood (0 to 8 years). Reference: Van der Kolk, B. A. (2014). The Body Keeps the Score: Brain, Mind, and Body in the Healing of Trauma. Viking. Step 5: Reliving childhood experiences
Ask the client to allow their mind to relive situations at the identified age and quickly describe what they see. Encourage the client to report the experiences and emotions associated with those events. Reference: Shapiro, F. (2018). Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) Therapy: Basic Principles, Protocols, and Procedures. Guilford Press. PART 2 Step 1: Visit the scene Ask the patient to go to the scene that came to their mind. If everything is black, say "even nothing is important, what do you see now?" and be insistent. Step 2: Describe the scene in detail Ask the patient to describe step by step using a cinema pattern (day or night, inside or outside, alone or accompanied) to help them build a narrative, whether true or not. If the narrative is associated with the initial feeling of the session, they are on the right track. Step 3: Investigate using the NLP Meta Model Work and investigate the scene using questions from the NLP Meta Model.
Step 4: Reframe Use NLP or hypnosis techniques to reframe the experience. Some techniques include cognitive restructuring, submodality change, and integration therapy. Reference: Dilts, R., & Delozier, J. (2000). Encyclopedia of Systemic Neuro-Linguistic Programming and NLP New Coding. NLP University Press. Step 5: Grow and incorporate the part Ask the patient to imagine the child on the timeline growing up and, if necessary, work on other scenes or ages. When the child reaches the present day, welcome and incorporate them. Reference: Zeig, J. K. (Ed.). (1985). Experiencing Erickson: An Introduction to the Man and His Work. Brunner/Mazel. Step 6: Project the future Ask the patient to project themselves into the future, imagining what it will be like now that the issue has been resolved. Allow the patient to associate with the positive emotion and project the future. Reference: O'Connor, J., & Lages, A. (2004). Coaching with NLP: How to Be a Master Coach. Element.
Step 7: Insights and conclusions Ask the patient, from the future, to look back at the past and notice what insights they have and what conclusions they draw from everything they have experienced. Step 8: Encouragement and positive repetitions Bring the patient from the future, anchored and feeling good, to the child, and offer words of encouragement and positive repetitions, like those of Louise Hay. Reference: Hay, L. L. (1984). You Can Heal Your Life. Hay House. By following these steps, you will help the patient reframe past experiences and project a more positive future. This can be a powerful tool for helping people overcome traumas and emotional issues. Include these steps and references in your book so that your students can learn and apply the "Parts Therapy with Regression" technique effectively.
Flavio Bock: A Biography
Flavio Bock, 44, is a highly experienced consultant and therapist specialized in Human Cognitive Behavioral Psychology and Therapy. With over 23 years of experience in Neuro- Linguistic Programming (NLP) and Clinical Hypnosis, Flavio has studied with some of the biggest name in Brazil and around the world in the field of NLP. In 2005, Flavio completed his training as an NLP Practitioner at the Brazilian Society of Neuro-Linguistic Programming (SBPNL) and, in 2016, expanded his knowledge and skills by studying at OMNI Hypnosis Training Center, one of the most recognized institutions in the field of hypnosis.
Throughout his career, Flavio has obtained various certifications and titles, including Postgraduate Instructor in Clinical Hypnosis at FAMOSP, Clinical Hypnosis Professor at Faculdade Inovare, and Hypnotherapist at OMNI Hypnosis Brasil. In addition, he is a member of the IBHEC (International Board of Hypnosis, Education & Certification) and the NGH (National Guild of Hypnotists).
Flavio also has training in Generative Trance and Core Transformation, Micro Expressions, Integrated Coaching, and Neuroscience, among other disciplines. This extensive knowledge and experience make him an expert in his field and avaluable resource for his clients and colleagues Throughout his professional journey, Flavio has demonstrated a constant commitment to learning and innovation in the field of therapy and consulting. His client-centered approach and his ability to apply his knowledge of NLP and clinical hypnosis in a variety of contexts have allowed him to help countless people overcome challenges and achieve their goals.
